Il progetto New Hera
Il progetto New Hera nasce durante una crisi mondiale che ha ulteriormente evidenziato la necessità di migliorare le competenze digitali e pedagogiche degli educatori.
Il progetto NEW HERA mira a migliorare e migliorare le competenze dei formatori e degli insegnanti dell’IFP per valutare e comunicare meglio con i propri studenti attraverso le piattaforme di e-learning esistenti, trasformando i programmi di formazione in presenza in curricula IFP online di alta qualità.
Gli obiettivi del progetto NEW HERA sono:
Aumentare e migliorare le conoscenze degli insegnanti e dei formatori dell'IFP nella pianificazione dei curricula, nei metodi di valutazione, nella mediazione dei contenuti e nella progettazione dei loro piani di formazione in modalità online.
Migliorare gli standard di qualità e l'efficacia dei piani e dei corsi online di IFP.
Arricchire l'esperienza di e-learning dei discenti e degli studenti dell'istruzione e della formazione professionale offrendo loro contenuti interessanti, valutazioni reali ed esperienze di vita reale nei loro programmi di formazione online.
Migliorare la gestione delle organizzazioni di IFP fornendo loro strumenti e mezzi per una migliore organizzazione interna e gestione delle risorse.
Gruppi target: Chi ne beneficerà?
I principali gruppi target del progetto New Hera sono:
- Formatori e insegnanti di IFP delle organizzazioni e/o dei territori partner. I formatori e gli insegnanti di IFP sono il principale gruppo target del progetto. Avranno l'opportunità di migliorare o acquisire competenze nell'uso di strumenti digitali per la pianificazione della formazione, le procedure di valutazione online, la progettazione e la mediazione dei contenuti. Impareranno le differenze tra la formazione classica faccia a faccia e i metodi di e-learning. In questo modo, saranno in grado di trasformare i loro corsi di formazione in conoscenze interattive che gli studenti saranno in grado di comprendere e acquisire meglio.
- Formatori per insegnanti e formatori di IFP. Anche i formatori di insegnanti di IFP beneficeranno dei risultati e dei prodotti del progetto. Avranno a disposizione un kit di strumenti con i più validi strumenti pedagogici che potranno migliorare e adattare ai loro corsi di formazione alle diverse specificità dell'IFP e alle piattaforme LMS.
- Tutor degli apprendisti (mentori) nelle aziende. I tutor aziendali offrono agli apprendisti l'opportunità di imparare direttamente dall'esperienza. Sono i primi a essere al loro fianco nelle prime esperienze lavorative. Anche se una parte di questa esperienza può, in alcuni casi, essere acquisita solo nella modalità faccia a faccia, molte di queste conoscenze possono essere trasformate in tutorial, manuali interattivi, tour virtuali e altri strumenti interessanti che i tutor possono imparare a gestire.
- Studenti e apprendisti dell'istruzione e della formazione professionale. Gli studenti e i tirocinanti dell'istruzione e della formazione professionale sono beneficiari indiretti dei risultati del progetto New Hera. Saranno i beneficiari delle lezioni di formazione online che gli insegnanti saranno in grado di costruire. Una trasmissione più chiara ed efficace delle conoscenze si tradurrà in studenti meglio formati e preparati per il loro futuro professionale.
- Sviluppatori di piattaforme LMS. Gli sviluppatori di piattaforme LMS saranno in grado di comprendere meglio le esigenze degli insegnanti e dei formatori dell'istruzione e della formazione professionale, al fine di adattare le strutture della piattaforma LMS a tali requisiti, migliorando l'esperienza di e-learning.
