Progetto NEW HERA – Workshop di due giorni a Cipro sull’innovazione e lo sviluppo: progettazione e implementazione di valutazioni digitali efficaci nella formazione professionale (IFP)

Il progetto europeo NEW HERA, concepito in risposta alla crescente necessità di migliorare le competenze digitali e pedagogiche degli insegnanti e dei formatori, ha recentemente ottenuto significativi successi con nuove attività di aggiornamento digitale per educatori tenute a Cipro, presso le sedi del partner Synthesis. Il workshop di due giorni ha visto la partecipazione di insegnanti e formatori provenienti da vari paesi dell’Unione Europea, tra cui Italia, Francia e Belgio, consolidando ulteriormente gli esiti positivi dell’iniziativa, a seguito delle precedenti sessioni di formazione tenute lo scorso novembre a Nizza.
Nel dinamico mondo dell’istruzione, la chiave per un apprendimento efficace risiede nella creazione di metodologie coinvolgenti e pratiche. Durante le varie sessioni, ai partecipanti è stata fornita un’approfondita panoramica sull’integrazione della gamification nelle valutazioni, trasformando così il processo di apprendimento in un’esperienza stimolante e significativa.
Durante la formazione, è stata sottolineata l’importanza di definire con precisione gli obiettivi di valutazione e allinearli agli obiettivi educativi. I partecipanti hanno imparato a supportare questi obiettivi con criteri SMART, garantendo una valutazione precisa e orientata ai risultati. L’approccio pratico per i partecipanti è continuato con l’esplorazione di valutazioni basate su diversi scenari, dimostrando come queste imitino situazioni reali e sottolineando la loro efficacia nel migliorare la praticità dell’apprendimento.
Le sessioni successive sulla gamification hanno aperto nuove vie nell’approccio all’apprendimento, trasformando il processo educativo in un’esperienza coinvolgente e significativa. Un’analisi approfondita dei principi della gamification, insieme a discussioni sul delicato equilibrio tra competizione e collaborazione, ha fornito ai formatori strumenti pratici per rendere le valutazioni più stimolanti e rilevanti.
La partecipazione di insegnanti provenienti da diversi paesi ha creato un contesto ricco di prospettive ed esperienze. Dotati delle conoscenze acquisite, i partecipanti sono ora pronti a trasformare le proprie aule in ambienti dinamici e ispiratori, guidando la direzione dell’istruzione professionale attraverso valutazioni digitali innovative e approcci coinvolgenti.